S'informer sur Internet

Avec l’avènement du numérique, il est devenu impossible de ne pas contribuer à la génération de données - data - numériques. Comprendre comment elles sont collectées et les usages qui en sont faits est un enjeu sociétal majeur. Ces fiches vous permettront d'animer des ateliers permettant de'apréhender ce qu’est la data, comment elle est générée, comment on peut croiser de grands ensembles de données pour “​ les faire parler ​ ”, mais aussi comment apprendre à protéger sa vie privée sur Internet

1h Enfants, ados

Accès à l'information en ligne

Tout le monde n'a pas le même accès à l'information en ligne. L'objectif de cette activité est de faire prendre conscience aux participants par un jeu simple de déplacement dans l'espaces que l'accès à l'information en ligne dépend de nombreux facteurs : politiques, économiques, physiques. Lire la suite.

1h Ados

Café du commerce et intimidation

Lol, humour, intimidation, harcèlement... La frontière est parfois mince, elle est pourtant capitale. Avec cet atelier, vous allez sensibiliser les jeunes participants aux problèmes liés au harcèlement et à la prédation en ligne. Lire la suite.

1h30 Ados, adultes

Connaître et utiliser les moteurs de recherches

'Je vais demander à Google', s'entend-t-on dire aujourd'hui dès qu'on n'a pas la réponse à une question. Google, vous l'utilisez tous les jours, ou presque. Mais savez-vous ce que c'est exactement ? Savez-vous que ce n'est pas le seul moteur de recherche ? Vous ferez découvrir aux participants la multiplicité des moteurs de recherches, et leur fonctionnement. Lire la suite.

1H00 Ados, adultes

Pièges à clics, putaclics

« Les 5 raisons qui... », « Vous n'en croirez pas vos yeux » ou « Ce qu'a fait cet homme est incroyable » sont des titres que l'on voit souvent sur le web. Au cours de cet atelier, nous allons essayer de comprendre pourquoi ces pièges à clics sont créés et comment les repérer. On va même en construire ensemble ! Lire la suite.

Les données à l'ère d'Internet

Le débat public et la diffusion d’idées ne peuvent plus être décorrélés du numérique et d’Internet. Comprendre les mécanismes de la création de l’information sur Internet, savoir chercher, trier, croiser et vérifier les informations, mais aussi contribuer au débat en ligne sont des compétences essentielles pour prendre sa place de citoyen aujourd’hui. Ces fiches vont vous aider à décrypter de façon ludique les mécanismes du web pour permettre aux participants de se les approprier, et de les réinvestir dans d’autres contextes.

1h30 Ados

Base de données : késako ?

Au cours de cet atelier, vous allez apprendre à utiliser l'ancêtre des bases de données : les cartes perforées ! Vous allez recueillir des données, les manipuler, les filtrer, les interroger, tout ça avec des aiguilles à tricoter ! Lire la suite.

1h00 Ado, adultes

RGPD Quiz

RGPD quoi ? Si vous avez un compte Facebook, Instagram ou Twitter, AirBnb, Snapchat, Spotify, Google, Yahoo!, Microsoft, etc. Bref si vous utilisez au moins un service en ligne, vous avez tous entendu parler du RGPD et des nouvelles lois liées à la protection de vos données personnelles. Mais qu'est ce que ça change pour vous ? On essaye d'y voir plus clair à l'aide de ce quiz. Lire la suite.

2h00 Ados, adultes

Les données personnelles, on en parle comment ?

Dans la première partie de cet atelier, nous verrons les informations que Facebook et Google possèdent sur chacun d'entre et nous. Nous ferons ensuite un débat mouvant sur les différentes approches autour de la gestion des données personnelles : de la plus libérale, la revente consentie, à la plus extrême, embrasser une carrière de crypto-terroriste, en passant par une approche inspirée du monde des communs. Lire la suite.

1h30 Enfants

Qu'est-ce que l'dentité numérique (pour les enfants)

Nous avons plusieurs identité, une identité civile, celle sur notre carte d'identité et aussi, une identité numérique, celle que nous laissons voir sur Internet. Au cours de cet atelier, les participants vont se façonner leur propre identité numérique numérique et comprendre que ce qu'on laisse voir sur Internet de nous peut créer un personnage complet. Lire la suite.

30mn Ados

Qui veut donner ses données ?

Facebook ou Google en savent plus sur nous que certains de nos amis, pas uniquement parce qu’ils récupèrent nos infos mais aussi parce que nous leur donnons sciemment. L’objectif de cet atelier est de montrer à quel point les questions de certains réseaux sociaux nécessaires à la création d’un profil sont intrusives. Dans cet atelier, on va faire comprendre à travers un jeu de la bouteille que lorsqu’on pose des questions oralement devant tout le monde, on refuse d’y répondre si celle-ci est soit trop personnelle soit gênante alors que sur Facebook la majorité des gens livrent ce genre d’informations sans problème. Lire la suite.